الكاتب: Taseese كيف تغيّرت نظرة المجتمع السعودي نحو التعليم عن بعد
-
في بداية تفشي جائحة كورونا، واجهت الأسر والطلاب صعوبات في التأقلم مع بيئة جديدة تعتمد على الشاشات والمنصات الرقمية. ومع الوقت، أدرك الجميع أن التعليم الإلكتروني في السعودية ليس فقط بديلًا وقت الأزمات، بل هو نظام يمكن أن يكون أكثر فعالية وتكيفًا مع أنماط الحياة المختلفة. كما لاحظ أولياء الأمور تحسن مستوى مشاركة أبنائهم في بعض المواد، نتيجة التقنيات التفاعلية التي تقدمها المنصات التعليمية الحديثة.
-
اليوم، نجد أن العديد من الأسر السعودية أصبحت أكثر تقبّلًا لفكرة التعليم عن بعد، خاصة أنه يوفّر بيئة تعليمية مرنة يمكن من خلالها الموازنة بين الدراسة والأنشطة الأخرى. كما أن كثيرًا من أولياء الأمور أصبحوا يفضلونه لما يوفّره من وقت وجهد كان يُهدر في التنقل اليومي إلى المدارس أو الجامعات.
مقارنة بين التعليم التقليدي والإلكتروني
-
لا يمكن الحديث عن التعليم الإلكتروني في السعودية دون مقارنة عادلة بينه وبين التعليم التقليدي. فالتعليم التقليدي يتميز بالاحتكاك المباشر بين المعلم والطالب، مما يسهم في بناء علاقات اجتماعية وتعليمية غنية، كما أنه يساعد في تطوير مهارات التواصل والتفاعل.
-
في المقابل، يتميز التعليم عن بعد بالمرونة الكبيرة، حيث يمكن للطالب التعلم في أي وقت ومن أي مكان. كما توفّر المنصات الإلكترونية إمكانية الوصول إلى موارد تعليمية متنوعة، من فيديوهات ومقالات وتدريبات تفاعلية، تساعد في تعزيز الفهم وتحقيق نتائج أفضل. ناهيك عن التوفير في التكاليف والوقت.
-
ومع هذا، ما زالت بعض التحديات قائمة، مثل ضعف الاتصال في بعض المناطق، أو الحاجة إلى تدريب المعلمين على أدوات التعليم الرقمي، إضافة إلى غياب البيئة الاجتماعية التي تميز الفصول الدراسية التقليدية.
الفرص الجديدة للتعلم الذاتي
-
من أبرز الفرص التي وفرها التعليم الإلكتروني في السعودية هي دعم فكرة التعلم الذاتي. أصبحت منصات التعليم مفتوحة لجميع الأعمار والمستويات، ويمكن لأي شخص في أي مرحلة من حياته أن يطور من مهاراته، سواء في اللغات أو التقنية أو الإدارة أو غيرها. هذا يعزز من قدرة المجتمع السعودي على بناء كوادر مؤهلة بشكل دائم لمتطلبات سوق العمل.
-
التعلم الذاتي لم يعد خيارًا هامشيًا، بل أصبح ركيزة أساسية في مستقبل التعليم في المملكة. فالطلاب الآن لا يكتفون بما يُقدم لهم في المدارس، بل أصبح لديهم الحافز والوسائل لتوسيع معارفهم بأنفسهم. هذا الاتجاه يعزز من روح المسؤولية والاعتماد على النفس، وهي مهارات أساسية في عالم يتغير بسرعة.
-
ومع رؤية المملكة 2030، التي تركز على تطوير رأس المال البشري، أصبح من الضروري أن يكون التعليم مواكبًا للعصر، وهذا ما يتيحه التعليم الإلكتروني في السعودية. ومن خلال هذا النظام، يمكن إدخال مناهج حديثة، مثل التفكير النقدي، والبرمجة، وريادة الأعمال، بطرق إبداعية وفعالة.
التحديات التي يجب التغلب عليها
-
رغم كل هذه الإيجابيات، لا يخلو التعليم عن بعد من التحديات. فهناك تفاوت في البنية التحتية بين المناطق، وبعض الطلاب لا يمتلكون الأجهزة أو الاتصال الكافي بالإنترنت. كما أن بعض الأهالي لا يمتلكون الخلفية التقنية لدعم أبنائهم في التعلم.
-
وهناك أيضًا تحديات تتعلق بالتحفيز الذاتي والانضباط. ففي غياب الرقابة المباشرة، قد يواجه بعض الطلاب صعوبة في التركيز أو إدارة وقتهم بشكل جيد. لذلك، لا بد من توفير برامج تدريبية لكل من الطلاب والمعلمين لدعم هذه المهارات.
-
كما أن تقييم الطلاب عن بعد ما زال محل نقاش، حيث تسعى الجهات التعليمية في السعودية إلى تطوير أدوات تقييم أكثر دقة وشفافية تعكس الأداء الحقيقي للطلاب.
مستقبل التعليم في السعودية
-
مع استمرار تطوير البنية التحتية الرقمية، ودعم السياسات التعليمية الجديدة، يبدو أن مستقبل التعليم في المملكة يسير في اتجاه أكثر مرونة وشمولية. التعليم الإلكتروني في السعودية سيكمل التعليم التقليدي بدلًا من استبداله بالكامل، وسيتم توظيفه في تعزيز العملية التعليمية بدلًا من أن يكون مجرد بديل وقت الطوارئ.
-
وبينما يواصل العالم تطوره التكنولوجي، يجب أن تستمر المملكة في الاستثمار في هذا المجال، ليس فقط لتواكب العالم، بل لتكون في صدارة الدول التي تبنت هذا التحول بشكل ذكي ومؤثر.
في النهاية، يُظهر التوجه العام في المملكة أن التعليم عن بعد لم يكن مجرد حل مؤقت خلال الجائحة، بل أصبح حجر الأساس في بناء نظام تعليمي مرن، شامل، ومبتكر، يليق بجيل المستقبل، ويُحقق تطلعات رؤية 2030.
